LOGICIELS à INSTALLER

Ce diaporama interactif, avec effets sonores et mode d'emploi, passe en revue la théorie sur les déterminants adjectifs possessifs néerlandais et propose 4 types d'exercices. Le premier teste la connaissance des adj. poss., le 2e et le 3e demande de compléter des phrases par un adj. poss. (avec/sans aide ou traduction) et le 4e se présente sous forme de jeu "Chasse à l'intrus". De plus, les trois premiers exercices sont chronométrés.

Le diaporama interactif sur l'adj. qualif. propose d'abord de donner des définitions, puis de donner les règles et enfin d'effectuer 5 types d'exercices. Le 1er exercice porte sur la reconnaissance d'un adj. qualif.. Le 2e vérifie la distinction entre attribut et épithète, le 3e porte sur l'accord de l'adj. et propose de l'aide. Les deux derniers portent également sur l'accord, mais ne proposent pas d'aide. Le 4e exercice donne néanmoins des explications en cas d'erreur.

Objectif : apprentissage de l'heure en anglais (au niveau écrit)
Contenu : présentation générale, théorie, exemples, exercices, éditeur de questions
Public cible : débutants en anglais (niveau 'primaires' et secondaire 1er degré)

La section "Théorie" explique de façon claire et concise la manière d'exprimer l'heure en anglais.

La partie "Exemples" du programme est très intéressante au niveau de l'apprentissage. Elle permet, en effet, d'introduire n'importe quelle heure sous le format 00:00 (en chiffres donc), et de la transformer illico presto en lettres.
L'utilisateur a donc la possibilité d'inventer lui-même les exemples qui l'intéressent. Cela lui permet de cibler les exemples sur ses propres difficultés et de finalement comprendre les mécanismes.
Le programme permet en outre de mémoriser les exemples désirés pour les imprimer, et par le fait même, en garder une trace écrite. Le travail peut donc se poursuivre sans ordinateur.

Le programme compte 4 types d'exercices. Pour chaque exercice :

• l'heure réelle s'affiche en chiffres et en toutes lettres en haut de l'écran;
• les questions apparaissent automatiquement et sans fin jusqu'à ce que l'utilisateur décide d'arrêter l'exercice en cliquant sur "STOP";
• en cliquant sur l'icône "LIVRE", l'utilisateur dispose d'une petite aide portant sur les règles de base;
• l'utilisateur peut demander à voir les questions et (bonnes) réponses précédentes et savoir s'il avait bien/mal répondu. Dans ce dernier cas, l'ordinateur lui rappelle quelle était sa mauvaise réponse;
• l'utilisateur peut demander que, dans la liste des questions/réponses, les mauvaises réponses soient surlignées (aperçu plus rapide);
• selon que la réponse est bonne ou mauvaise, le fond du cadre-réponse change de couleur et un son se fait entendre;
• lorsque l'utilisateur clique sur "STOP" et qu'il a commencé l'exercice, le programme lui propose d'imprimer les questions, les bonnes réponses et ses mauvaises réponses. Ainsi, l'utilisateur pourra examiner l'exercice à tête reposée et en tirer des conclusions.

La partie du programme, appelée "Editeur automatique", est plutôt destinée à prolonger le travail d'apprentissage en dehors du clavier de l'ordinateur. En quelques clics, l'utilisateur peut ainsi créer des centaines de questions sur chacun des exercices que comporte le programme et y joindre les solutions, sans avoir à taper la moindre lettre au clavier. Le fruit de ce (petit) travail d'édition peut ensuite être enregistré ou imprimé. L'utilisateur dispose alors d'une mine d'exercices ... avec les solutions !
REMARQUE : Toutes les 'heures' rencontrées dans les exercices, ainsi que les réponses sont générées par le programme. Idem pour l'éditeur automatique.

Voir les explications de "L'HEURE EN ANGLAIS".

Voir les explications de "L'HEURE EN ANGLAIS".

Ce diaporama interactif et sonorisé sur l'ind. prés. des verbes réguliers néerlandais explique tout d'abord la théorie, puis propose 3 types d'exercices sur la matière.
Lors de chaque exercice, il est possible de consulter la théorie.
Chaque réponse fautive entraîne des explications et invite à reconsidérer sa réponse.

Le diaporama sur les négations néerlandaises "NIET" et "GEEN" est sonorisé et interactif.
Les règles sur l'emploi de chacune des négations sont abordées dans un premier temps, puis le programme propose à l'utilisateur de passer aux exercices.
Il y a 5 exercices : 2 sur "NIET", un sur "GEEN" et 2 sur "NIET/GEEN".
Pour la plupart des exercices, il est possible de consulter les règles en ligne et des explications sont données en cas de mauvaise réponse. Les règles sont rappelées à plusieurs reprises.

Diaporama sonorisé, avec mode d'emploi et interactif.

Le programme commence par définir le participe passé, puis en explique les règles de formation. Les exercices forment une 3e partie.

• Le 1er exercice est en fait une démo sur la marche à suivre pour trouver le part. passé correct.
• Le 2e exercice comporte une aide en ligne. L'utilisateur clique sur un mini-clavier pour entrer la réponse. Il peut consulter les règles et ses fautes donnent droit à des explications.
• Le 3e exercice ne propose pas d'aide en ligne, mais il est possible de consulter les règles. Dans cet exercice, il s'agit de trouver le bon part. passé parmi plusieurs propositions.

Diaporama sonorisé et interactif, avec mode d'emploi.
Le programme propose tout d'abord de s'intéresser au tableau des pron. pers. compl. et aux règles d'emploi.

L'utilisateur a le choix entre 3 types d'exercices :

• le 1er exercice demande de choisir le pronom correct,
• le 2e exercice également, mais avec explication de l'erreur,
• et le 3e exercice demande de choisir et de placer correctement un pronom, avec aide en ligne et explication de l'erreur.

Le logiciel est composé de plusieurs modules:
1) un module Théorie sous la forme d'un fichier HTML qui s'ouvre dans votre navigateur Internet habituel,
2) un module de Création d'une liste de verbes personnelle à partir d'une liste-source,
3) un module de Modification de la liste-source (pour utilisateurs avertis seulement!),
4) un module appelé Démo où l'utilisateur peut choisir des verbes dans une liste et voir toutes les étapes menant au radical,
5) un module Exercice guidé où l'utilisateur est conduit pas à pas vers le radical correct,
6) un module Exercice en solo où l'utilisateur peut vérifier s'il a assimilé la matière,
7) une aide en ligne sur l'utilisation du programme.

Contrairement à beaucoup de logiciels didactiques, ce programme est très convivial, et l'accent a été mis tout spécialement sur l'explication de la théorie, des démarches, des erreurs, de l'aide...).

De plus, dans les modules Démo, Exercice guidé et Exercice en solo, l'utilisateur dispose en permanence d'une aide sur la terminologie grammaticale utilisée.

Pour des raisons de programmation, la liste des verbes ne contient aucun verbe à particule séparable !

Cet utilitaire permet de trouver en quelques clics la conjugaison d'un verbe, et ce à tous les temps, toutes les personnes, aussi bien pour la voix active que pour la voix passive. Le programme se base sur une liste de 573 verbes qu'il est possible de modifier via le Bloc-notes de Windows.

La liste ne comprend pas de verbes à particule, ni de verbes dérivés, ni de verbes pronominaux.
Par contre, la quasi totalité des verbes irréguliers s'y trouve !
Le programme laisse le soin à l'utilisateur de passer, par exemple, de "staan" à "bestaan, ontstaan, verstaan" ou de "maken" à "afmaken, klaarmaken, etc.".

Cette application Windows a pour objectif d'apprendre et d'exercer les verbes irréguliers anglais.

A partir d'une liste-source comptant presque tous les verbes irréguliers anglais, l'utilisateur peut créer ses propres sélections et les enregistrer pour un usage ultérieur.

La partie Etude du programme propose non seulement une mémorisation normale des TP, mais aussi une étude intuitive, c'est-à-dire que l'utilisateur doit deviner la forme manquante dans un laps de temps qu'il peut lui-même déterminer.

Le programme propose aussi 8 exercices autour des TP. L'utilisateur dispose d'un certain nombre d'aides.
Dès qu'une faute est commise, le programme le fait remarquer et il est impossible de passer au verbe suivant sans avoir trouvé la réponse correcte précédente.
De plus, le programme enregistre les erreurs dans une liste qu'il est possible d'imprimer et/ou de sauver comme sélection spéciale à exercer via le logiciel.

Il est également possible de modifier une sélection ouverte à l'écran (ajouter ou supprimer des verbes).

Voir "LES TEMPS PRIMITIFS ANGLAIS" ci-dessus.

Voir "LES TEMPS PRIMITIFS ANGLAIS" ci-dessus.

Le programme a pour objectif d'apprendre et de faire exercer la manière d'exprimer les nombres en anglais. La limite a été volontairement fixée au nombre 9999, étant donné que pour la suite, il n'y a plus guère de problème.

Les nombres, qu'ils soient en chiffres ou en lettres, rencontrés dans les exemples ou les exercices sont tous créés et traduits par le programme, même pour l'exercice de compréhension à l'audition.

Une attention toute particulière a été apportée à l'explication des erreurs, parce qu'il s'agit là d'un élément essentiel dans le processus d'apprentissage.

La partie "Exemples" témoigne également d'un réel souci didactique : l'utilisateur peut interroger le programme sur le type de difficulté qu'il rencontre. Son esprit déductif fera le reste.

Entre outre, le programme permet à l'utilisateur d'entendre la prononciation des nombres, l'exercice 4 est d'ailleurs un exercice de compréhension à l'audition.

Pour que l'utilisateur puisse conserver une trace de son travail, le programme offre la possibilité d'imprimer les questions et réponses de la session, à condition qu'il en ait fait la demande dans la fenêtre "Paramètres". Cette possibilité existe aussi pour la partie "Exemples".

L'utilisateur dispose de différentes formes d'aide tout au long de ce programme: un fichier d'aide (touche F1 ou ? dans la barre des Menus), les indications affichées dans la barre des légendes au bas de l'écran, les info-bulles sur pratiquement tous les contrôles.

Voir "LES NOMBRES EN ANGLAIS" ci-dessus.

Ce diaporama, basé sur le VBA, propose un menu offrant la théorie sur la "phrase interrogative directe" néerlandaise, un exercice de construction dans lequel l'utilisateur doit replacer des mots dans le bon ordre en cliquant dessus et un exercice de traduction de phrases interrogatives avec aide en ligne sur le vocabulaire.

Ce diaporama interactif, introduit par une petite fenêtre Windows, comporte un mode d'emploi du programme, la théorie sur les 4 terminaisons les plus courantes du pluriel (-en, -n, -s et -'s) et quelques exceptions, des exercices et un questionnaire sur la théorie.

Ce diaporama interactif, à l'interface très intuitive, est introduit par une petite fenêtre Windows. Le programme est composé de 3 parties. La 1ère partie permet à l'utilisateur de bien cerner la notion de 'prétérit'. La 2e partie explique en détails, avec beaucoup d'exemples à l'appui, la formation du prétérit et fait les rappels nécessaires (radical ...). Les 4 exercices constituent la 3e partie du programme. Pour les deux premiers exercices, le programme donne des explications en cas d'erreur. Les verbes irréguliers n'ont, bien sûr, pas été oubliés !

(VOIR AUSSI : "Le radical des verbes" et "les Temps Primitifs Néerlandais")

Ce diaporama interactif, à l'interface très intuitive, est introduit par une petite fenêtre Windows. Le programme est composé de 3 parties.

• La 1ère partie permet à l'utilisateur de bien cerner la notion de 'proposition subordonnée'.
• La 2e partie explique d'une façon très visuelle comment construire une proposition subordonnée en néerlandais.
• La 3e partie est constituée de 3 exercices.
  Les deux premiers exercices portent sur la construction proprement dite et le 3e est un exercice de traduction avec aide en ligne au niveau du vocabulaire.
  Lors de cet exercice, l'utilisateur est prévenu instantanément en cas d'erreur.

"AVAO" peut très bien convenir pour l'apprentissage du vocabulaire en anglais et en allemand.
Dans ce cas, il faudra créer vous-même vos listes à l'aide de "LisMo", qui est un module intégré à AVAO.

Le programme AVAO (Apprentissage du Vocabulaire Assisté par Ordinateur) est composé de 3 parties distinctes :
a) AVAO : programme d'apprentissage du vocabulaire
b) LisMo : programme permettant de créer ses propres listes de vocabulaire utilisables avec AVAO.
c) un jeu du PENDU portant sur le vocabulaire d'une liste sélectionnée.

AVAO :
Le programme demande tout d'abord d'ouvrir une liste de vocabulaire et de sélectionner les mots sur lesquels on désire travailler.
Ensuite, il faut opter pour un exercice. Pour chaque exercice, AVAO affiche le score au fur et à mesure que l'exercice progresse, et, lorsque celui-ci est terminé, AVAO affiche le score global sur 100 pour l'ensemble des exercices effectués.

En cas d'erreur, AVAO enregistre celle-ci dans une liste spéciale qu'il est possible d'ouvrir par la suite comme n'importe quelle autre liste pré-installée.

On peut également demander d'établir une liste des mots fautifs sous la forme d'un document WORD pour pouvoir l'imprimer sur papier.

LisMo :
Ce module du programme permet de :

• créer des listes de vocabulaire personnelles utilisables dans AVAO, moyennant le respect de certaines conventions.
• créer des listes personnelles à partir de mots pêchés dans d'autres listes, sans avoir à taper un seul mot.
• modifier des listes pré-installées (supprimer des mots, insérer des mots, modifier des mots, ajouter des mots en fin de liste) et les sauver sous un autre nom.
• enregistrer la nouvelle liste sous document WORD pour pouvoir l'imprimer.